آیا این دو جوان ناجی رئال مادرید خواهند بود؟
بر اساس گزارش کیک زون، دو راه ممکن است یکی از بازیکنان آکادمی را به اولین جوانی تبدیل کند که ژوزه مورینیو 63 ساله در دور دوم حضورش روی نیمکت رئال مادرید به او فرصت بازی میدهد.
دلیل اصلی اول، غیبتهای متعدد سرمربی پرتغالی در خط هافبک است که والورده را تنها هافبک در دسترس کرده است. برناردو سیلوا، کاماوینگا و گولر به دلیل محرومیت غایب هستند و شوامنی و تیاگو پیتارش نیز مصدوم ماندهاند. این پنج غایب شکافی بزرگ در مرکز زمین ایجاد کردهاند.
دلیل دوم، مشاهده مورینیو از برنامه استراتژیک برای حفاظت از سسترو و سرخیو در بازی روز شنبه کاستیا بود. سسترو در نیمه اول بازی کرد و سرخیو در نیمه دوم جایگزین او شد. زمان کمی برای آمادهسازی این دو جهت تصمیمگیری مورینیو درباره والورده باقی مانده است.
برنامه برای هر دو بازیکن مشخص است و اکنون مورینیو باید انتخاب کند: گزینه اول، فرصت ثابت شدن به سسترو یا سرخیو مارتینز برای حفظ تعادل در ترکیب تیم است. گزینه دوم، ایجاد تغییرات و جابجایی بازیکنان برای حل مشکل و جلوگیری از تحمیل مسئولیت سنگین به یکی از جوانان است.
اگر مورینیو تصمیم بگیرد از یکی از این دو جوان استفاده کند، سسترو شانس بیشتری دارد. این هافبک تمام پیشفصل را با تیم اصلی گذرانده، کاملاً با پویایی رئال مادرید آشناست و در فقبل از آن تجربه بازی در تیم بزرگسالان را با پنج حضور در سه رقابت مختلف کسب کرده است. او کاپیتان خط هافبک کاستیا بود و با ارزش بازار هفت میلیون یورو، باارزشترین بازیکن آکادمی والدبباس محسوب میشود.
در مقابل، سرخیو مارتینز 19 ساله تأثیر فوقالعادهای داشته و از او انتظارات زیادی میرود. این هافبک جوان کیفیت بالایی نشان داده و به سرعت توجهها را جلب کرده است. اما تازگی او در تیم به ن disadvantage او تمام میشود. او یک هفته پرفشار را در والدبباس پشت سر گذاشته و هنوز در حال تطبیق است.
علاوه بر این دو جوان، مورینیو گزینههای محدودی برای بازسازی خط هافبک دارد. اصلیترین راهکار، انتقال بلینگام به عقب و تشکیل زوج با والورده است. برای پر کردن جای خالی او و گولر در سیستم 1-3-2-4 براهیم، دیومنده و اسپی میتوانند انتخاب شوند. گزینه دیگر تغییر سیستم به 3-3-4 یا 2-4-4 با استفاده همزمان از دومفریس و ترنت در سمت راست و بازی کردن ترنت در خط هافبک است. آخرین گزینه نیز استفاده از دین هویسن در خط هافبک است.
